Catatan Seorang Guru: Menjadi Guru Profesional Perlu Waktu!
 |
| Foto Bareng Pengawas Setelah di Supervisi (Dok.Foto One sm) |
Senin, 19 Maret 2012 hari
yang penuh berkah dan juga sedikit mengagetkan buat sekolah kami, SMPN 3
Cibadak, sebab kami waktu itu kedatangan 5 pengawas sekaligus dari
Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi. Suatu kehormatan tentunya bagi kami
para guru dan siswa . Para pengawas tersebut berkunjung ke sekolah kami
tak lain untuk mensupervisi PBM para guru tentang kinerjanya di kelas.
Dibawah pimpinan pengawas pembina Bapak Drs.Surya Suryanto,M.M.Pd
(Pengawas Matpel OR), Drs Ade Ahmad H,M.Pd (Pengawas Matpel Pkn),
Drs.Yadi Supriadi,M.Pd (Pengawas Matpel IPS), Yusuf Iskandar,S.Pd,M.M.Pd
(Pengawas Matematika), Ayi Hermawan,S.Pd,M.M.Pd (Pengawas IPA). Kelima
pengawas tersebut disambut dengan ramah dan bijak oleh Kepala Sekolah,
dan juga para guru dan siswa di upacara bendera hari Senin.
Dalam rangka mensosilaisasikan Reformasi Birokrasi dalam Refleksi
Supervisi Kelas, kelima pengawas tersebut masuk dan melihat secara
langsung aktifitas dan kinerja guru di dalam kelas....benar-benar kami
para guru di lihat kinerjanya dalam proses pendidikan, mulai dari
mengawali pembelajaran dengan berdoa, apersepsi, menyampaikan tujuan
pembelajarn, kegiatan inti, proses pembelajaran, evaluasi dan penutup
dengan menarik kesimpulan dari proses pembelajaran yang telah
berlangsung...benar-benar di amati, di simak, dan di perhatikan....
benar-benar supervisi PBM yang profesional.
Sebagai bahan pengetahuan dan pembelajaran buat para guru, saya
sampaikan komponen, indikator dan anlisis dalam instrumen supervisi
Akademik dan supervisi Administrasi Perencanaan Pembelajaran
(Berdasarkan Standar Proses Permendiknas 41 Tahun 2007).
Persiapan
A. Administrasi:
meliputi Kalender pendidikan, Program Tahunan, Program Semester, Jadwal
Tatap Muka, Silabus, RPP yang disajikan, KKM,Kisi-kisi Soal Ulangan
Harian, Analisis Hasil Belajar (AHB dan ABS), Bank Soal, Daftar Nilai,
Daftar Absensi Siswa, Agenda Guru, Program Remidial, Program Pengayaan,
Laporan Nilai Kepribadian dan Akhlak Mulia
B. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang akan di gunakan dalam pembelajaran sudah disipkan
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan :
Salam,Senyum dan sapa; Guru memberi apersepsi dan Motivasi;
Memberitahukan KD untuk pembelajaran hari ini; Menberitahukan indikator
pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran; Menjelaskan
kegiatan/tugas yang harus di lakukan peserta didik
Kegiatan Inti : Eksplorasi Peserta Didik/Guru; Elaborasi Peserta Didik/Guru; Konfirmasi Peserta didik/Guru
Kegiatan Penutup : Guru mengajukan pertanyaan untuk mengecek ketercapaian tujuan pembelajaran, guru memberi tugas untuk pertemuan berikutnya.
Itulah gambaran hasil supervisi yang dilakukan oleh para pengawas.
Kebetulan saya juga di supervisi untuk mata pelajaran Matematika. Rekan
lainnya yang di supervisi adalah Bu Eni Suryanita,M.Pd untuk mata
pelajaran PKn, Bu Yani Suryani,S.Pd untuk mata pelajaran IPA Fisika, Bu
R.Atikah R,S.Pd untuk mata pelajaran bahasa Indonesia, Bu Ati Nurul
P,S.Pd untuk mata pelajaran Kesenia/KTK, Pa Hadi Gumbira ,S.Pd untuk
mata pelajaran KTK, Pa Nunu Hiban, S.Pd untuk mata pelajaran bahasa
Inggris, Pa Zeni samsun, S.Pd untuk mata pelajaran IPS, Pa Eri Budiman,
M.M.Pd utuk mata pelajaran Penjaskes, Bu Anita Mulyani,M.Pd untuik mata
pelajaran Penjaskes, Pa Fadli mansur, S.Pd untuk mata pelajaran IPA
Fisika.
Banyak hal yang bisa saya dapatkan dari hasil supervisi tersebut. Selain
perlu perbaikan dalam proses mengajar di kelas, juga administrasi yang
baik, rapih dan terawat perlu pembenahan....Ya ternyata untuk jadi Guru Profesional Perlu Waktu....karena Guru Profesional Kunci Untuk melaksanakan pendidikan yang berkualitas di sekolah. Kepada rekan guru di tanah air mari kita menuju guru profesional yang Rela Berbagi dan Iklas dalam memberi
Salam, penuh persahabatan dari seorang guru yang sedang belajar menuju guru Profesional!
By One SM (http://iwansmtri.blogspot.com; http://www.iwansumantri.mywibes.com)
